Виховна робота ліцею № 7 міста Вінниці

Виховна робота ліцею № 7

         У ліцеї створені належні умови для розвитку творчих здібностей учнів. Наявна культурно-мистецька та спортивна база, професійні керівники колективів спроможні задовольнити мистецькі, спортивні, інтелектуальні захоплення, вподобання і смаки кожного учня.

         Так, на базі ліцею на сьогодні працюють 48 гуртки, студії, спортивні секції, що працюють згідно графіка роботи та охоплюють понад 1350 учнів віком від 6 до 16 років. Більшість гуртківців приймають активну участь у різноманітних змаганнях, конкурсах, виставках, як міських так і обласних, Всеукраїнських.

Педагогічний супровід на основі сімейних портреб дітей

ДИТЯЧЕ ОБ"ЄДНАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ «Україна барвінкова»

Національне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування національної свідомості та високої мовної культури.
• Культивація любові до рідного краю, свого народу, домівки, оберегів, національної культури.

Шляхи реалізації:

• "Ми всі українці - єдина сім я" -літературно-музична композиція.
• "Моє рідне місто" -виставка малюнків
• "Зелені друзі мого краю"—тематичні екскурсії
• "Чарівні слова"—сюжетно-рольова гра
• Посвята в козачата
• Свято Кобзаря

Громадянське виховання

Пріоритети виховання:

•  Формування уявлення про національні символи України -Герб, Прапор, Гімн, про правила поведінки, початкове знання про громадянство.
• Виховання поваги до Конституції, державної символіки
• Шляхи реалізації:
• Цикл бесід про національні символи України «Хліб - усьому голова» -ранок «Без калини нема України» -свято Участь у виставці поробок до Великодня
• «Народна іграшка»—виготовлення іграшок з різного матеріалу Зелені свята - тематичні бесіди

Морально-духовне виховання

Пріоритети виховання:

• Повноцінний розвиток особистості; формування фізичних здібностей, зміцнення здоров я, моральної вихованості учнів.
• Утвердження принципів загальнолюдської моралі, розвиток моральної свідомості кожного учня.
• Шляхи реалізації:
• Уроки милосердя Вдома і в гостях - правила етикету
• «Скромність прикрашає людину» -етична бесіда

ДИТЯЧЕ ОБ"ЄДНАННЯ ТВОРЧИХ ПІДЛІТКІВ  "Сузір´я"

Національне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування національної гідності, патріотизму, непримиренності до
• недоліків, палке прагнення боротися за розквіт, велич і моральність Батьківщини.
• Виховання любові до своєї Вітчизни, високого ідеалу служіння народові, розуміння героїчного минулого як ідеалу духовної готовності боротися за славу і честь Батьківщини

Шляхи реалізації:

• Учням підліткового віку властивий потяг до інтелектуально-розважальної ігрової діяльності, тому слід використовувати цю властивість і
• спрямувати інтереси учнів у необхідних напрямках.
• Продовження знайомства з історією української національної символіки.
• «Сторінками народного календаря» - театралізовано-пізнавальні години про звичаї і традиції українського народу, пов язані з природою, історією рідного краю.
• «Веде життєпис України до древніх українських міст» - заочна подорож до старовинних міст України.
• «Українська минувшина» - ігри-екскурсії до історії рідного краю
• «Що ти знаєш про Україну?» - конкурси-вікторини.
• Свято українського костюма
• Цикл екскурсій, зустрічей, бесід, пов язаних з ремеслами Чернігівщини.
• Літературно-музичні вечори, музичні вітальні, тематичні години.

Громадянське виховання

Пріоритети виховання:

• Формування громадянської свідомості: усвідомлення і прийняття учнями свобод, прав і обов'язків людини; формування потреби у виконанні трудової діяльності, бережного ставлення та економного використання природних ресурсів, електроенергії, майна.
• Виховання почуття відповідальності за свої вчинки, уміння захищати
• права людини, зокрема права дитини.

Шляхи реалізації:

• Знайомство і вивчення основних положень Загальної декларації прав дитини та Конвенції про права дитини, прийнятих Генеральною Асамблеєю ООН
• «Громадянином повинен бути» - цикл бесід про Правила поведінки у громадських місцях.
• « Конституція - гарант прав, свобод і обов язків» - знайомство і вивчення основних статей Конституції.
• Зустрічі з представниками правоохоронних організацій

Морально-духовне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування взаємодії на основі моралі вміння сприймати красу світу і життя; сприяння розвитку та вдосконаленню власного «Я» кожного учня; допомога дитині знайти себе в колективі, самовизначитись успадкування духовних надбань українського народу та залучення до його духовної спадщини.

Шляхи реалізації:

• Участь у проведенні народних свят, години спілкування, тематичні години.
• Робота у підшефних класах
• «Про красу, моду і гарний смак»— усний журнал
• Участь у гуртках , студіях, секціях, клубах.
• Зустрічі з цікавими людьми.

Художньо-естетичне виховання

Пріоритети виховання:

• Забезпечення всебічного розвитку творчих здібностей та обдарувань кожного учня;
• Розвиток естетичного смаку особистості.

"Український вертеп" - театралізовано-музична вистава з участю батьків

 "Моя шкільна родина - історії перлина" - виставка робіт учнівської тв-ті

Шляхи реалізації:

• Зустрічі з акторами "Її величносте Жінка" - вогник
• Свято до Дня Матері
• Робота в студіях
• Участь у конкурсах, концертах, театралізованих виставах тощо.

Превентивне виховання

Пріоритети виховання:

• Виховання відповідальності за свої вчинки;
• Формування вміння спілкуватися із ровесниками та дорослими,а також в різновікових колективах;
• Розвиток навичок учнів безпечної поведінки у суспільстві. Посилення
• уваги до дітей, які залишились без батьківського піклування.

Шляхи реалізації:

• Зустріч з працівниками Центру соціальних служб для молоді, кримінальної міліції у справах неповнолітніх
• часть у Всеукраїнській акції « Життя без куріння і наркотиків» Участь у проведенні Тижня правових знань
• Проведення тренінгів, консультацій.

 
ОБ"ЄДНАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ "Ліцеїст"

Національне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування національної свідомості, почуття патріотизму, бажання працювати задля розквіту держави, готовності її захищати.
• Виховання турботливого ставлення до національно-культурних цінностей свого народу.

Шляхи реалізації:

• Оформлення виставки "Історична Чернігівщина"
• Козацькому роду нема переводу" - військово-спортивне свято
• Вечір-реквієм "Голодомор-33" з переглядом кінофільму О. Янчука
• "Мово - колиска моя" – свято посвячення в ліцеїсти
• Конференції, присвячені видатним українцям
• "Мамина сорочка"— святковий вечір
• Участь у конкурсах, вікторинах, акціях національного спрямування

Громадянське виховання

Пріоритети виховання:

• Формування громадсько-державного усвідомлення себе як громадянина;
• продовження вивчення Конституції України, основних документів Генеральної Асамблеї ООН про права людини.
• Виховання відповідальності за власні вчинки.

Шляхи реалізації:

• Підготовка і проведення інформаційних годин "Держава і особа", "Наш закон" "Діти проти насильства" - конкурс плакатів Тиждень пропаганди основ юридичних прав День Європи—свято Участь у рейдах, акціях, конкурсах громадянського спрямування.

Морально-духовне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування справедливого відношення як до раціональної, так і до духовної сфер життя людини; формування почуття особистої гідності;
• Досягнення високої культури міжнаціональних взаємин.
• Виховання орієнтацій на здоровий спосіб життя та таких рис характеру як здатність долати труднощі, практицизм, ініціативність, волю, наполегливість.
• Участь у проектах "Якби я був(ла) мером", "Місто майбутнього".
   

 Художньо-естетичне виховання

Пріоритети виховання:

• Формування українського менталітету на основі відродження національних традицій свого народу.
• Виховання високої художньо-естетичної освіченості. Сприяння розвитку творчих здібностей кожного учня.
• " Еволюція сімейних відносин" - сюжетно-рольова гра "Молода сім я" - проект Вечір відпочинку до Дня Святого Валентина Шоу-конкурси, "круглі столи"

Шляхи реалізації:

• Екскурсія до Києва. Літературно-меморіальний музей М. Булгакова
• Участь у конкурсах, концертах, кастингах.
• Робота у студіях, клубах, секціях.
• Відвідання театрів, зустрічі з акторами

Превентивне виховання

Пріоритети виховання:

• Виховання практицизму і діловитості, розважливості і винахідливості, здатності до самодисципліни і самоорганізації;
• Формування здатності до самопожертви при необхідності врятувати інших людей.
• Формування прагнення у майбутньому створити міцну родину.

Шляхи реалізації:

• Участь у всеукраїнських акціях "Молодь проти наркоманії та СНІДу", "Ми проти злочинності та насильства", "Тверезість"
• Обмін думками.
• Тренінги, диспути, тематичні години.
• Проведення Тижня правових знань.

Екологічне виховання

Пріоритети виховання:

• Виховання розуміння сучасних проблем навколишнього середовища й усвідомлення їхньої актуальності; залучення ліцеїстів до активної природоохоронної діяльності;
• формування екологічної культури ліцеїстів як форми регуляції взаємодії людини з природою.

Шляхи реалізації:

• Участь в акції "Чисте місто - чиста Земля"
• Вахта пам'яті "Дзвони Чорнобиля"
• Участь у змаганнях з екологічного туризму
• Участь в експедиції "До чистих джерел" Екскурсії, рейди, догляд за зеленими насадженнями тощо.